(الهدف العام): 

تهدف الدورة إلى تمكين المعلمين والمربين والمصممين التعليميين من استخدام اللعب والألعاب كأدوات فعالة لتعزيز التعلم، وتحفيز المشاركة الإيجابية، وتنمية المهارات المعرفية والاجتماعية والعاطفية لدى المتعلمين. 

(المحاور الرئيسية):

1. مقدمة في التعلم باللعب: 

   - تعريف اللعب وأهميته في العملية التعليمية. 

   - الفرق بين اللعب الحر والألعاب التعليمية المُصممة. 

   - فوائد التعلم باللعب (الإبداع، حل المشكلات، التعاون).

 

2ـ تصميم الألعاب التعليمية: 

   - معايير تصميم ألعاب فعالة (التوازن بين التحدي والمتعة). 

   - استخدام آليات الألعاب  مثل النقاط، المستويات، التحديات. 

   - أمثلة على ألعاب تعليمية ناجحة (رقمية وتقليدية). 

 

3ـ  تطبيقات عملية: 

   - كيفية دمج الألعاب في المناهج الدراسية. 

   - أدوات وتقنيات لإنشاء ألعاب تعليمية .

   - تقييم تأثير الألعاب على التحصيل العلمي. 

 

(الفئة المستهدفة) 

- المعلمون بمختلف المراحل التعليمية. 

- مصممو المحتوى التعليمي. 

- أولياء الأمور المهتمون بالتعلم التفاعلي. 

 

(المخرجات المتوقعة): 

- فهم عميق لدور اللعب في التعلم. 

- القدرة على تصميم وتطبيق ألعاب تعليمية فعالة. 

- تحسين جودة البيئة التعليمية وجعلها أكثر تشويقًا. 

 

 

(الخاتمة): 

الكورس يُعد دليلًا شاملاً لتحويل التعلم من عملية تقليدية إلى تجربة تفاعلية ممتعة، مع ضمان تحقيق الأهداف التعليمية بفعالية